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商品訊息功能
小瑪吉瑜珈斜板是一個非常實用的工具，它可以輔助許多瑜珈體位的動作，
例如，你可以放在腳後跟，在練習前彎姿勢時，更容易地將雙手平放在地板上，而不會影響正確的姿勢；
執行下犬式時，可以墊在手腕下方，減少手腕的壓力；對於「船式」動作，可以放在下背靠近臀部的地方，保持動作的穩定。
小瑪吉體積輕巧好攜帶，是您學習瑜珈的小幫手，
每一位瑜珈學習者必備的瑜珈輔助器材！
精選優惠
現省
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商品規格 |
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Fun Sport Yoga 小瑪吉瑜珈體位輔助斜板(yoga wedge) |
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台灣 |
49.6cm±1% |
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197g±1% |
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環保EVA |
30D |
約30度 |
Fun Sport Yoga 芙司小姐愛瑜珈 |
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貼心提醒 |
1.本產品一製成即立刻封膜，有些許異味為正常現象，如覺得味道太重，可將產品拆封後置於陰涼通風處二至三天即可散去許多。 |
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關於Fun Sport
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活力和健康是得到的寶物！
商品訊息特點
Fun Sport Yoga 小瑪吉瑜珈體位輔助斜板(yoga wedge)
產地-台灣
長度-49.6cm±1%
寬度-16.6cm±1%
高度-4.8cm±1%
重量-197g±1%
材質-環保EVA
硬度-30D
斜度-約30度
品牌-Fun Sport Yoga 芙司小姐愛瑜珈
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中國時報【葉德正╱新北報導】
新北市教育局10日成立全國首創技職教育科，未來將專責推動「新北技職3.0」技職教育政策，協助國小、國中學生提早認識職業、學用合一與職場無縫接軌，更將與勞工、經發局合作，成立回流中心的職場再教育，培養符合產業發展潮流人才。
技職3.0 三階段推動
教育局長林奕華表示，新北市推動技職教育不遺餘力，從1997年成立第一所縣立高職鶯歌工商後，歷經國私立學校改隸屬市，接著推出5年18億元的高中職旗艦計畫，如今，又將技職教育延伸至國小高年級階段。
林奕華說，這次成立技職教育科堪稱「新北技職3.0」，將從強化「職業試探教育」、「職業準備教育」、「職業繼續教育」三階段相關政策，實踐新北市技職教育藍圖。
教育局說，成立技職教育科後，將協助國小、國中學生提早認識職業，建立每位學生專有的雲端學習履歷；高中職階段強調學用合一的概念，重視創新、創發與創業概念，協助學生銜接就業市場。
產業發展 人才基地
此外，進入職場後，教育局也將結合勞工局、經發局等各局處現有職業培能平台，開設跨領域學程，提供繼續教育，讓新北市成為培育符合產業發展需求人才基地。
模懋實業董事長李漢章表示，技職教育發展所需現代化設備、專業技術師資與產業鏈結，需政府大力投入，看到新北教育局如此重視技職教育，定能開創無限可能。
醒吾科大校長周燦德指出，醒吾科大去年與新北市多所學校成立「推動技職教育校際合作策略聯盟」，未來由技職教育科專責推動，將有更多的合作面向，提升技職教育。
四歲的小靜是左撇子，用左手畫畫、吃飯以及拿玩具，媽媽覺得左撇子沒關係、順其自然就好，但阿嬤為了讓小靜有「好的學習習慣」，經常糾正、要求小靜改為用右手拿筆，認為這樣才能好好學習筆順，結果小靜變得很情緒化，吃飯、刷牙都發脾氣，變得不愛說話，有時話說了很久說不出來，甚至結結巴巴。
衛福部南投醫院洪麗珍職能治療師表示，上述的情境經常發生在三代同堂的家庭中，她說明兒童慣用手的發展歷程，六個月前的嬰兒沒有明確的慣用手，大多會使用靠近物體的那隻手來進行抓取，在二歲以前，孩子會漸漸出現偏好使用的手，但仍不會穩定的慣用某一側的手，從感覺統合及神經發展的理論來看，二歲之後大腦才會開始分配各個區域的任務，慣用手也會在此時開始建立，非慣用手則成為協助的角色，兩手便開始慢慢發展成有效的合作模式，但要一直到7歲慣用手才會非常穩固的被建立。
洪麗珍職能治療師表示，從神經發展學的角度，建議大腦的分化及慣用手的建立應該順其自然，不要刻意改變，以免造成大腦各個區域的「不平?」。
因為有些左撇子的孩子，一旦改成右手，可能出現：1.語言能力遲緩或結巴、語言表達組織能力退步等現象。2.情緒控制變差，進行活動時因為左右手混淆而操作不順，因而產生不開心的情緒並且越趨煩躁，使得這類的孩子易被認為不專心或脾氣差精典限量；3.上課、進行日常活動或運動時其實需要花更多的注意力來注意自己動作的協調性。
左撇子的比例越來越高，市面上也會開始販售適用於左撇子的文具或日常用品，例如：左手剪刀、左手握筆器…等在書寫上，左撇子的筆劃及順序是與右撇子不同的，注意孩子的筆順是否有一致性，在老師的教學下的筆劃必定會和左撇子孩子不同，因此須隨時注意孩子的筆順並鼓勵孩子固定一種寫法，避免混亂的情形產生。
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